LA FILANTROPIA DE LA DROGA: ¡A MI ME INVITAN!

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Todos los días cuando estamos recogiendo los datos de un nuevo usuario y llegamos a la sustancia, se produce un fenómeno curioso, por una parte verbaliza un consumo muy inferior al real y por otra intentan hacer creer al profesional, que lo que está consumiendo, es prácticamente gratuito:!A mi me invitan!.

Está claro que si las cantidades fueran reales, Continuar leyendo «LA FILANTROPIA DE LA DROGA: ¡A MI ME INVITAN!»

7 COSAS IMPORTANTES QUE APRENDEN LOS ALUMNOS.

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1/ Intento hacerles ver a mis alumnos que siempre trabajamos con personas, no con etiquetas o diagnósticos que deshumanizan al usuario.

  • No me gusta llamarlos pacientes, pues viene de paciencia y creo que a veces abusamos de esa paciencia con las personas que nos necesitan.
  • Todos tenemos un nombre que deberíamos usar para presentarnos al igual que deberíamos utilizar el del usuario.  Me encanta la frase: “no hay sonido más dulce para nuestros oídos, que oír nuestro nombre en labios de otro ser humano“.

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¡AHÍ OS LO DEJO! ¡CUANDO ESTE CURADO ME LO LLEVO!

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Hace un tiempo estábamos trabajando con una familia y su hijo de 14 años. Llevábamos las primeras sesiones cuando un día apareció el padre muy cabreado arrastrando de la mano al hijo. De pronto y sin mediar palabra entró en el único despacho que en aquel momento tenía la puerta abierta y exclamo con voz de hartazgo: Continuar leyendo «¡AHÍ OS LO DEJO! ¡CUANDO ESTE CURADO ME LO LLEVO!»

LAS DROGAS Y LA ESCUELA

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Creo que es necesario desterrar el mito de que la escuela privada o la concertada están libres de drogas; como dice el refranero popular: “en todos los sitios cuecen habas”.
Lo que si puede reducir de una manera mas que considerable  su presencia son: Continuar leyendo «LAS DROGAS Y LA ESCUELA»

CABREADOS, DESAFIANTES Y PEGADOS AL MOVIL

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Desde hace tiempo, cada vez es más usual que los adolescentes que vienen obligados por los Servicios Sociales, Juzgado o por sus Padres a la Unidad, aparezcan manejando un móvil.
He de reconocer que esta situación me hacía sentir desconcertado, pues sabía que esa era parte de su estrategia para mostrar su cabreo e indignación por venir a un sitio donde no querían estar, donde no estaban dispuestos a escuchar nada y menos aprender algo, y por supuesto donde no deseaban volver. Continuar leyendo «CABREADOS, DESAFIANTES Y PEGADOS AL MOVIL»